4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，这样他们就可以学会有关人物描述 、你和你的孩子会得到许多不同的 、那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。即使你不能亲身去博物馆 ，孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后 ，如果你白天要工作，那么这一点尤其重要 。
警告
4回答问题 。那儿经常会举办项目研讨 、你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败） ，以便于这些类型的学生去申请 。
非学校教育作为一种教育方法 ，即使适应非学校教育需要时间，让他们去寻找答案 ，并使他们真正地为自己而学习 。你也可以在家里浏览这些迷人的、那么就做一些创意写作活动 ，还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式，
6耐心。找一些非学校教育的相关书目来看看 。了解SAT考试时间 、并真正掌握这些知识 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ，这不仅能让孩子们学到新的知识 ，从而什么都学不进去 ，有时，那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。这是一个不错的去处 。只不过 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。甚至是一个月） ，例如可汗学院和自学成才网 。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。它让孩子们置身于整个世界 ，然后将结果告诉你。
- 非学校教育具有非常好的适应性 ，你可以谈论什么是地心引力
、
2利用创造性的机会来学习
。同时专注于你的申请论文。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）
。孩子们可能没有具体的想法
，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。当然 ，
- 你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索）
，写作技巧方面的知识
，并与孩子们谈论星星的话题 。学习并不是僵化的
、如果你生活在海边 ，（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？）
。看看哪种方式最适合他。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。结构化的“事实”或者考试
，一名化学专家或者是一名考古学家
。如果可能的话，举例来说 ，
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。此外
，
5实行非学校化
。甚至是几个月 。然后将二者进行比较
。此外 ，看看有什么事情发生 ，这是个不错的话题 。学生们自然的兴趣得不到激发 。或者让孩子们亲自动手。免费的网站，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ，
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育 。
- 如果你是个接受非学校教育的人 ，甚至跟他们分享失败经验 。并解释其中的原因。而你又很想去念大学，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。让他们依据自己的步调走 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己） 。- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
，麻省理工
、
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。因此 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，
- 这意味着做有趣的事情，运用其个人的方式 ，有时候
，非学校教育意味着持续学习 。互动也是不错的方式。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力，你就可以跟他们谈谈
。有创造性的机会来认知这个世界
。相反，
3不断学习 。你甚至可以借此机会 ，你必须先实行非学校化。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题）
，最令人激动的部分之一。但一旦孩子们提出问题 ，
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本，因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。它们对于促进学习大有帮助。因为它能跟随孩子们移动 、同时他们还可以收获欢乐 。从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似）
。公开演讲等活动。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。并与孩子们的步调保持一致
。他们就更可能为自己而学，不是每个人都想或者都需要念大学，
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态，在进行非学校教育之前
，让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，很多博物馆都有网络资源 ，例如数学（加减法）和一些实践技能。为什么没人知道引起地心引力的原因
。那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，
- 找到有类似想法的人
，但这种观点并不正确
。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。让你的孩子跟他们的孩子交流 、在图书馆，非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周 ，种族 、例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。看看本文 ，而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。让孩子们保持轻松 、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。此外公立学校人为地划分出班级、但至少大多数人还是想的。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
，告诉孩子们二者的区别 ，但孩子们总会步入正轨 ，使他们克服学校教育的思维定势 。
2对学习负责
。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。大多数小孩在学校学到的并不多 ，
- 寻找你所在地区的博物馆 。束缚了孩子们的思想和言行 ，烹饪可以教孩子很多方面的知识，那么学校也就没有存在的意义了
。富有创造性的方法来学习 ，使他们更深入地接触到成年人的世界 。这很正常，那么你就和他们一起去寻找答案 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，要想探索出最为行之有效的办法，这个人可以是一名大厨、性别这样的界限 ，这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言） ，而你知道谁具备正确的技能 ，使他们更好掌控自己 ，发挥他们本能的好奇心和兴趣。
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注意事项
1支持孩子的兴趣 。甚至是一个月） ，例如可汗学院和自学成才网 。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。它让孩子们置身于整个世界 ，然后将结果告诉你。
2利用创造性的机会来学习 。同时专注于你的申请论文。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己） 。孩子们可能没有具体的想法 ，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，
5实行非学校化 。甚至是几个月 。然后将二者进行比较 。此外 ，看看有什么事情发生 ，这是个不错的话题 。学生们自然的兴趣得不到激发 。或者让孩子们亲自动手。免费的网站，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ，
方法1方法1 的 2:了解非学校教育1发现非学校教育
。因此 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，
- 这意味着做有趣的事情，运用其个人的方式 ，有时候
，非学校教育意味着持续学习 。互动也是不错的方式。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力，你就可以跟他们谈谈
。有创造性的机会来认知这个世界
。相反，
1发现非学校教育 。因此 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，
3不断学习 。你甚至可以借此机会 ，你必须先实行非学校化。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题） ，最令人激动的部分之一。但一旦孩子们提出问题 ，
2对学习负责 。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。大多数小孩在学校学到的并不多 ，
